INFODAG ZATERDAG 5 MEI
Van 13.00 uur tot 19.00 uur stellen alle richtingen zich aan u voor!
Terugkomsessie “Leren ordenen en structureren”
Op 25/01/2012 organiseren we een korte terugkomsessie rond de module “Leren ordenen en structureren”. We bekijken samen de reeds gemaakte evoluties en stippelen uit hoe we hiermee ook in de toekomst verder kunnen. Warm aanbevolen voor iedereen die deze module in november heeft gevolgd!
De terugkomsessies helpen je om stap voor stap alle elementen uit de module te leren toepassen, in je verdere schoolwerk, maar ook op heel wat andere momenten.
Deze sessie is gratis, en gaat door op woensdagnamiddag 25 januari 2012 van 12.30 uur tot 13.00 uur. De leerlingen worden verwacht in de cafetaria. Vergeet zeker je boekentas en vervoersmap niet!
Je kan online inschrijven door hier te klikken.
Met vriendelijke groet
De leercoaches
Leerlingen en leerkrachten FOR LIFE!
Zeer enthousiast engageerden leerlingen en leerkrachten zich voor Music for Life.
Alles over hun acties kon je hier reeds lezen
Zo haalden ze niet minder dan 700 eurootjes op die gisteren met fierheid werden overhandigd. Proficiat!!!
Rijbewijs op school
Sinds een paar jaar worden op onze school theoretische rijlessen georganiseerd. Deze lessen worden gegeven door gediplomeerde lesgevers die werken voor een rijschool. Leerlingen uit TSO en BSO konden hieraan deelnemen op vrijwillige basis als ze het 6de of 7de jaar volgen of geboren zijn in 1994. De lessen hadden plaats op 4 woensdagnamiddagen in oktober en november. Het examen zelf vond ook plaats op school. Voor de leerlingen is dit allemaal volledig gratis.
De resultaten waren zeer goed. Er namen 55 leerlingen uit TSO en 17 leerlingen uit BSO deel aan het examen. Daarnaast waren 12 leerlingen nog geen 17 jaar op de datum van het examen. Zij kregen ondertussen een bon waarmee ze gratis hun examen kunnen afleggen in een examencentrum. Het slaagpercentage voor TSO was 67 %. Voor Vlaanderen was dit vorig schooljaar 63,5 %. De leerlingen van BSO scoren nog beter in vergelijking met de rest van Vlaanderen. Hier slaagde bijna 53 % t.o.v. 38,5 % voor de rest van Vlaanderen.
Dit initiatief is dus zeker voor herhaling vatbaar. Leerlingen die volgend jaar aan de voorwaarden voldoen om deel te nemen aan het project “Rijbewijs op school” krijgen hiervoor tijdens de zomervakantie een brief. Door de antwoordstrook in te vullen, kunnen ze zich inschrijven en zijn ze hopelijk even succesvol als de huidige lichting.
De feedbackgesprekken
Feedbackgesprekken na een examenperiode zijn de ideale gelegenheid voor de leerling om samen met een vakleerkracht na te gaan hoe hij/zij het examen voorbereidde tijdens het trimester. Het persoonlijk werk wordt bekeken, en er wordt gepraat over het verloop van de studievoormiddag of –namiddag en over het gevoel dat de leerling had bij het examen zelf.
Tijdens het feedbackgesprek kan de leerling het examen inkijken en aan de hand van een aantal vragen nagaan wat goed ging en wat moeilijker liep. Belangrijk daarbij is te zoeken naar ‘waarom’ een antwoord goed of fout was. Begreep ik de vraag? Werden er (te) moeilijke woorden gebruikt? Had ik die vraag verwacht? Antwoordde ik volledig? Antwoordde ik soms naast de kwestie? Liet ik vragen onbeantwoord?… Voor wie een mooi resultaat behaalde waarover hij-/zijzelf en de leerkracht tevreden zijn, kan het antwoord op de ‘waarom’-vraag een bevestiging zijn van zijn/haar persoonlijk engagement in het werken en leren.
De leerling kan de eigen studiemethode bespreken met de vakleerkracht. Begreep ik de leerstof voor ik het examen studeerde? Maakte ik een samenvatting, een schema of mindmap? Maakte ik de oefeningen opnieuw? Gebruikte ik Teach 2000 om de woordenschat in te oefenen?… Samen met de vakleerkracht zoekt de leerling zelf naar werk- of verbeterpunten, zodat hij of zij in de toekomst meer kansen heeft op een beter resultaat.
We willen op die manier leerlingen helpen inzicht te krijgen in hun eigen leerproces of functioneren, hen coachen om hun leren effectiever te maken en betere resultaten te halen.
Vragen of opmerkingen, graag via vmm@sintvincentiusdeinze.be
Heb Je Ons Gezien?
Wanneer groepen leerlingen zich voor buitenschoolse activiteiten per fiets verplaatsen, is het dragen van een fluohesje verplicht. Omdat de gewone, ‘saaie’ fluohesjes niet steeds aanslaan bij de jongeren, bieden wij hen een origineel alternatief: tegen 3,50 euro kan je op het secretariaat het “testbeeldhesje” kopen, dat op school werd ontworpen door Romanie D’haeyere van 6CMO. Met dit hesje won Romanie, samen met haar team van 4 Creatie en Mode, twee jaar geleden de grote wedstrijd ‘Wees een bedenker van zichtbaarheidsmateriaal’ van de Provincie Oost-Vlaanderen.
Ook voor de persoonlijke verplaatsingen naar en van de school worden de leerlingen bewust gemaakt van het belang van een grote zichtbaarheid. De werkgroep verkeer houdt af en toe een “verrassingscontrole” bij de fietsenrekken. Zij bekijken dan of de fietsen van de leerlingen voorzien zijn van werkende lichten en van reflectoren, en of de fietslichten ook branden. Leerlingen die met hun fiets volledig in orde zijn èn een fluohesje dragen bij aankomst op school, worden bij de fietscontrole beloond. Zo mochten zij na de laatste controle gratis naar het “Gezond Ontbijt”, dat de leerlingenraad kort daarop organiseerde. Op 21/11 stond de politie van Deinze ’s morgens aan de schoolpoort, voor een nieuwe grondige controle van fietsen en algemene zichtbaarheid. Dat gebeurde in het kader van de grote verkeersdag op school voor de tweedes en derdes. Negentig van de honderdtwintig gecontroleerde fietsers waren volledig in orde en krijgen na de kerstvakantie een gratis warme chocomelk. Ook tijdens de rest van de winter zal dit thema in het dagelijkse schoolleven aanwezig blijven. Zichtbaarheid = veiligheid!
Leiepoort campus Sint-Vincentius steunt de actie van Music for Life
Dit jaar organiseerde Studio Brussel voor de laatste keer het ondertussen erg gewaardeerde evenement MUSIC FOR LIFE. Omdat jaarlijks duizenden kinderen sterven door een gebrekkige hygiëne, kozen de organisatoren voor het thema ‘diarree’.
Om deze problematiek bekendheid te geven, startten Meneer De Meyer, Mevrouw Herman en hun leerlingen van de eerste graad in oktober met een carwash. Er ontstonden daarnaast kleine initiatieven van enthousiaste eerstejaarsleerlingen. De leerlingen van 3 CST, samen met Mevrouw Godefroid en Mevrouw Herman, verkochten soep, chocomelk en truffels. Ook de leerlingenclub sprong op de kar en verkocht koeken op Neerleie.
Met onze school verzamelden we 700 euro! Misschien zag je ons wel bij het Glazen Huis in Gent op 20 december?
Kleine reus werd uitgewuifd…
In stilte en bescheidenheid beëindigde Marc Vandewalle zijn onderwijscarrière. In zijn favoriete gezelschap: zijn leerlingen.
Je kan niet inschatten hoe belangrijk deze pionier van Jeugdzorg geweest is voor zijn leerlingen en voor de uitbouw van de studierichting. Als organisatoren van de jaarlijkse Oud-leerlingen bijeenkomst kunnen we getuigen van de steeds weerkerende vraag: meneer Vandewalle komt toch ook?
Hij legde de lat hoog, leerde zijn studenten studeren, maar bleef ook leraar met een héél groot hart.
Moge zijn voorbeeld door de jongskes gevolgd worden.
6de jaars naar de beurs in Doornik
Met de leerlingen van 6 HW & 6 HI gingen we op maandag 28 november naar de beurs voor oefenfirma’s in Doornik. Daar moesten de leerlingen hun virtueel bedrijf (Versaco, G-shine) vertegenwoordigen. De bedoeling was om eens te weten hoe het op een beurs eraan toe gaat als je daar als vertegenwoordiger staat. Wij hebben heel wat bestellingen mogen noteren en hebben zelf ook heel wat aankopen gedaan bij andere bedrijven. Er waren ± 30 andere scholen van over heel België aanwezig. Soms moesten we Frans spreken, maar gelukkig viel dit mee.
In de namiddag gingen we, samen met de leerkrachten naar een tuin kijken die onderhouden wordt door de leerlingen van de tuinbouwschool. Dit duurde ongeveer 1 uurtje. Zo was er een serre met tropische planten, het planten van fruit en groenten…
Tot slot zijn we samen met heel de groep nog iets gaan drinken dicht bij het station aangezien de trein net vertrokken was en we nog genoeg tijd over hadden.
Delphine Van Poucke
6HW
Voor foto’s:
Reünie oudleerlingen 5-10-15-20-25 jaar
Ja het was weer een groot succes, zelfs groter dan we voorzien hadden, want er kwam nog een pak meer volk opdagen dan er was ingeschreven. Weliswaar had dit gevolgen voor de drankenvoorraad. Maar anderzijds: de bedoeling blijft natuurlijk: hoe meer oudleerlingen, hoe meer vreugd. En vreugd was er alom. Zo zalig, al die gastjes terug te zien die intussen uitgroeiden, serieuze jobs hebben, ons schoolke dankbaar herdenken, en… nog even efkes onnozel kunnen doen. Hoewel er evenzeer ernstig gepraat werd. Kortom, we gaan er nog even mee door! Klik op onderstaande voor foto’s
.JPG "FotoPeterClaeys (61)")